朝の読み聞かせ（図書館祭り）

図書委員会による図書館祭りの企画として、先生による朝の読み聞かせを行いました。担任以外の先生が絵本を読んだり、紙芝居をしたりして、読書をみんなで楽しみました。本に親しむことができるように、図書館祭りの企画がすすめられています。

校外学習（２年 生活科）

２年生の生活科では、「町の人の話を聞こう」という単元の学習として、校外学習に出かけました。学校の近くにある４つの店舗を、班に分かれて訪問しました。それぞれのお店等で、どのようなお仕事をしているのか、お話をきかせてもらったり、店舗内を見せていただいたりして学んできました。

授業風景（６年 算数）

 ６年生の算数では、「図形の拡大と縮小」という単元の学習をしています。インターネット上の地図を使って、実際の距離を計算で導く活動をしました。自分の家と学校の距離など、縮図から距離がわかることを学びました。

授業風景（5年 社会）

 5年生の社会科では、「運輸と日本の貿易」という単元の学習をしています。日本の貿易について調べて考えたことを仲間と伝え合いました。相手の調べたことや考えを聞いて、自分の考えと比較します。比べることによって、理解が深まったことと思います。

かけあし運動

 11月17日から12月10日まで、かけあし運動を行います。大放課には、低学年・中学年・高学年が曜日を分けて、トラックを走って回ります。寒い季節にも体力を高めていけるように元気に走ります。

授業風景（1・6年 なかよし交流・居住地校交流）

 6年生が国語の学習で、「目的や条件に応じて話し合おう (みんなで楽しく過ごすために）」という単元の学習をしています。仲間と話し合って、ペア学年の1年生とレクリエーションをして楽しむ計画を立てました。また、居住地校交流として、明倫小学校区に住んでいる特別支援学校に通う6年生の仲間をお迎えすることになり、いっしょに楽しもうと計画しました。様々なゲームやレクを6年生が司会となって運営しました。みんなで笑顔いっぱいの時間を過ごしました。

授業風景（うめ・さくら・あんず学級 体育）

 うめ・あんず・さくら学級の体育では、マット運動や跳び箱を学習しました。マットで、動物の歩き方をしたり、跳び箱で台上前転のための基礎的な前回りの学習から行ったりして、それそれの児童が挑戦したいことをがんばりました。