授業風景（５年 算数）

 ５年生の算数で、「□を使って考えよう」という学習課題で、問題に取り組みました。全体の道のりと部分の道のりから、求めようとする道のりを導く文章題です。図で表されたヒントをもとに、式を立てて計算しました。

授業風景（うめ・さくら学級 外国語活動）

うめ・さくら学級の外国語活動の様子です。キャラクターのペープサートを使って、「I　am～」から、あいさつをかわすところまでを交代で行っている場面です。

授業風景（3年生 算数）

 ３年生の算数では、「一万をこえる数」という単元の学習をしています。ある数を１００倍、千倍したら、どんな数になるのか考えました。１本２５円の鉛筆を１００本買う、また、１０００本うという場面でいくらになるのか考えました。

授業風景（１年生 国語）

 １年生の国語では、「つぼみ」という説明文の学習をしています。つぼみについての問題と答えがどこに書かれているかを確かめながら、二人で音読をしました。どのように読むと、問いと答えがわかりやすく伝わるか二人で話し合って音読を工夫しました。

授業風景（6年生 社会科）

 ６年生の社会科の授業のはじめに、地名当てを行っています。先生が伝えた地名を聞いて、地図帳から探す活動です。楽しく地図に親しむことができます。

授業風景（さくら学級 道徳）

 さくら学級の道徳では、「話を聞くってどういうことかな」をテーマに話し合いました。話を聞いてもらえてときの気持ちや、どんな聞き方だとうれしいのか、自分の考えを発表し合いました。

委員会

 委員会活動を行いました。新たな企画の話し合いや、活動の反省、常時活動などを行いました。学校生活を豊かにするために、それぞれの委員会でがんばっています。