授業風景（6年生 国語）

 6年生の国語で、ビブリオバトルをしました。一人ずつ本を紹介し、おすすめのポイントを伝え合いました。発表に質問したり、感想を伝えたりして、楽しく本の紹介をすることができました。

授業風景（うめ・さくら学級 図工）

 うめ・さくら学級の図工で、ハロウィーンにきる衣装を作りました。ビニールの袋に絵をかいたり、切り取った紙を貼ったりして、お化けやカボチャで衣装を飾りました。楽しい衣装でパーティを演出できそうです。

授業風景（5年生 算数）

 五年生の算数で、分数の計算の学習をしています。分母が違う分数のたし算とひき算をするために、分母の数をそろえる通分の仕方を学びました。

授業風景（6年生 家庭科）

 6年生の家庭科で、ナップサックを作っています。ミシンの使い方を知り、実際に操作して布を縫製します。慣れない機械の操作に戸惑うこともあるかもしれませんが、ナップサックが完成すると、作る喜び、使う喜びを感じることができることでしょう。

授業風景（５年生 家庭科）

 ５年生の家庭科で、「持続可能社会へ　物やお金の使い方」という単元の学習をしています。持続可能な社会の在り方を考え、物やお金を使う上で、自分たちにもできることについて考えました。

授業風景（１年 国語）

 １年生の国語で、「よんでたしかめよう」という単元の学習をしています。「うみのかくれんぼ」という説明文がどのような書かれ方をしているのか、説明の仕方を確かめました。「問い」と「答え」、「説明」のそれぞれに文に注目して、説明の仕方を学習しました。

授業風景（6年生 算数）

 6年生の算数で、「データの活用」という単元の学習をしています。自宅から学校まで徒歩でかかる時間や、宿題をする時間など、クラスの実態を調べて平均値を求めました。平均と自分の時間を比べてみました。