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2026年3月9日月曜日

授業風景(うめ・あんず学級 図工)

 図工の作品を持ち帰る作品バッグに、自由に絵を描きました。飾っておきたくなるような素敵な絵で、バッグを彩りました。





2025年10月17日金曜日

授業風景(うめ・あんず学級 国語)

 うめ・あんず学級の国語の様子です。カルタや五十音表、書写など、言葉や文字に親しむ学習を行っています。それぞれの活動をしながら、先生とのコミュニケーションを大切にしながら学習しています。


          





2025年6月23日月曜日

授業風景(あんず・うめ学級)

 あんず・うめ学級の学習の様子です。あんず学級では、トレーニングとして上体お越しをして腹筋を鍛えています。机に向かっているのはうめ学級の児童が算数の計算問題をしているところです。ソフトマットを組み立てて、コンビニエンスストア見立て遊びをしている児童は、店員になって商品を並べたり、お客さんになって商品を買ったりしてコミュニケーションを楽しんでいます。






2025年4月25日金曜日

授業風景(うめ・あんず学級 書写)

 うめ・あんず学級の書写の様子です。毛筆で元気よく漢字を書きました。書き順や文字の形、とめ・はね・はらいなど、気を付けながら丁寧に書くことができました。





2025年3月7日金曜日

授業風景(あんず・うめ学級 図工)

 あんず・うめ学級で、図工を行いました。「ミラーワールド」という作品づくりで、鏡のように反射する紙の前に、街のような世界を作っていました。




2025年2月5日水曜日

授業風景(うめ・あんず学級 理科)

 うめ・あんず学級の理科の授業の様子です。日本海側で大雪が降っていて、愛知県でも厳しい寒さです。外にある水は、朝には凍っているだろうと予想して、お皿に水を張って並べています。日常の現象と、理科の知識が結びつくように学習を行っています。




2025年1月22日水曜日

授業風景(うめ・あんず学級 読み聞かせ)

 うめ・あんず学級で絵本の読み聞かせをしました。絵本のお話に興味をもち、先生の音読にきっき言っていました。質問したり感想を話したりしました。



2024年12月12日木曜日

授業風景(あんず・うめ学級 自立活動)

 2学期を振り返って、がんばった授業やの振り返りを行いました。どんな活動が心に残っているか、そのときどんな気持ちだったか、タブレットPCで文を作って記録しました。学んだことを言葉にすることで、次の挑戦への意欲を高めようとしています。



2024年11月15日金曜日

授業風景(うめ・あんず学級 書写)

 うめ・あんず学級の書写で、楷書の練習をしました。鉛筆やペンによる硬筆、筆による毛筆など、それぞれの課題に取り組みました。課題となる字を書いたり、自分の目標となるような言葉を選んで書いたりするなど、丁寧に字を書く練習をがんばりました。






2024年11月12日火曜日

授業風景(うめ・あんず学級 自立活動)

 うめ・あんず学級でカルタをしました。仲間と仲よくコミュニケーションをしながら、楽しく活動します。妖怪カルタのイラストにも興味をもち、お気に入りを手にとっては眺めていました。



2024年7月9日火曜日

授業風景 うめ・あんず学級(自立活動)

 うめ・あんず学級の自立活動で、ちょうちょ結びの練習をしました。指先の巧緻性を高めていくことと、日常生活の場面でちょうちょ結びを活かしていけるように学習を進めています。




2024年6月11日火曜日

授業風景 うめ・あんず学級(算数)

 うめ・あんず学級での算数を学習している様子です。日常生活で結び付けた学習として、アイスバーを買ってお釣りをもらうときの計算をしました。その後、筆算の練習問題に取り組みました。一問ずつ、先生が答えを確認して丸を付けています。くり上がりの計算も頑張っていました。



2024年5月29日水曜日

授業風景 うめ・あんず学級(算数・自立活動)

 うめ・あんず学級の算数では、割り算の学習をしています。図を見ながら説明を聞いたり、プリントで練習問題をしたりして、割り算の仕方を学びました。畑では、野菜の生長を確かめていました。きゅうりやナスは花をつけ、トウモロコシは丈が伸びていました。実を着けるのが楽しみです。





2024年5月14日火曜日

授業風景 うめ・あんず学級(自立活動)

 うめ・あんず学級の自立活動で、「夜店お買い物すごろく」をしました。お金チップを使って屋台でお買い物をしたり、トラブルに出くわしたりしながらゴールを目指します。仲間と仲良くお金の計算やコミュニケーションをとりながら楽しみました。




2024年5月8日水曜日

授業風景 あんず・うめ(自立活動)

 特別支援学級の自立活動でトークタイムの活動の場面です。児童が順番にテーマに沿って話をしたり、質問をしたりします。仲間とのコミュニケーションを楽しみながら、対話の力を高めます。



2020年5月18日月曜日

1年生 「あさがお」

先週、先生たちもあさがおの種を植えました!
今週になって芽が出てきました!
先生たちは2種類のあさがおを植えたので違う形の芽が出てきました。
みんなのあさがおの芽はどっちかな?
みんなも一生懸命お世話してくださいね(^^♪