明倫Today!!

2026年9月11日金曜日

うめ学級の算数の様子です。並んでいる子どものイラストで、右から何番目？左から何番目？という順番を表す問題に取り組んでいる場面です。

うめ・さくら学級の音楽で、歌に合わせて体を動かしたり、楽器の演奏をしたりする学習に取り組みました。リズムや歌詞に合わせて、タイミングよく活動することができました。

３年生の社会科で、日本製鉄に工場見学に出かけました。工場内で熱く溶けた鉄や敷地内で、船から材料を運び込む港を見学したりしました。東海市の鉄づくりの現場を見て学ぶことができました。

５年生の外国語活動では、「Who is this?」の問いかけに、「He is…．」「She is….」でいろいろな職業をしている人の名称を答える学習をしました。

3年生の社会科で、日本製鉄の方をお招きして出前授業をしていただきました。明日の工場見学を前にして、工場での鉄づくりの基礎知識を教えていただきました。工場内での「ご安全に」というあいさつをみんなでして、授業を終えました。基礎的な知識を得たうえでの見学で、工場見学がいっそう楽しくなることでしょう。

ボランティアの方による読み聞かせを、朝の時間に行っていただきました。絵本の物語に耳を傾け、穏やかな一日の始まりの時間となりました。

３年生の国語で、「生活の中で読もう（ポスターを読もう）」という単元の学習をしています。２つのポスターを比べて、伝えようとしていることをどのように表現しているか、そのよさを考えました。日常の身近なメディアのメッセージを読み取る学習を行いました。

２年生の算数で、「どうぶつの家づくり」というコーナーの学習をしました。イラストに描かれている動物を定規で線を引いて囲います。囲ったら線に沿ってハサミで切り取りました。ていねいに定規で線を引いて図形をかくことができました。

５年生の音楽では、「音の動き方を生かして、せんりつをつくろう」という単元の学習をしています。短い音のまとまりを作ったら、グループの仲間とつなげて、リコーダーで演奏します。自分たちで作った曲を楽しみました。

１年生が、初めてタブレットパソコンの使い方を学習しました。パソコンの起動から、アプリの開き方、パソコンのシャットダウンの仕方など、基本的な操作の仕方を学びました。操作に困ることもあるので、ペア学年の６年生がお手伝いに来てくれました。学習の道具の一つとして、これからも活用していきます。

６年生の理科で、「植物の体」という単元の学習をしています。植物が水を運んだり、栄養を運んだりするためのしくみを図に描きながら学びました。

５年生の国語で、「対話の練習（どちらを選びますか）」という単元の学習をしています。海と山、行くとしたらどちらがよいか、討論をします。相手を説得することを意識して、海のよさ、山のよさを伝え合いました。

５年生の社会科で、「これからの食糧生産」の単元を学習しています。私たちの食糧がどのくらい輸入されているものか、グラフ等の統計資料から読み取りました。食料の輸入量と自給率について理解を深めました。

３年生の算数で、「長さ」の学習をしています。地図の上で、学校から家までの距離をキロメートルで計算して導く問題です。メートルよりも大きな距離を学びました。