修学旅行12(太秦映画村分散研修)

 

修学旅行11(太秦映画村昼食)

 

修学旅行10(龍安寺見学)

 

修学旅行９(金閣寺見学)

修学旅行８(旅館の朝)

修学旅行７(夜の買い物)

 

修学旅行 6(旅館到着 夕食)

 

修学旅行5(奈良公園分散研修)

 

修学旅行４(東大寺見学)

修学旅行3(昼食)

 

修学旅行２(法隆寺 見学)

修学旅行1(出発)

 

授業風景（2年 生活）

 ２年生の生活科では、中央図書館の見学で学んだことを新聞でまとめています。図書館の中で見たことや、職員の方から聞いたことを、見学のメモをもとに記事として書きました。公共の施設のはたらきや使い方を知って、生活に生かしてほしいと思います。

授業風景（４年 音楽）

 ４年生の音楽では、「日本と世界の音楽」という単元の学習をしています。日本の音楽として、「ソーラン節」を鑑賞しました。歌ってみて、踊ってみて、日本の曲を体験的に学びました。

授業風景（１年 国語）

 １年生の国語では、「くわしくかこう」という単元の学習をしています。生活作文として、「すきなきゅうしょく」をテーマに作文を書きました。先生の例文を参考にそれぞれが好きな献立とその理由を書いていました。

授業風景（うめ学級 算数）

 うめ学級の算数で、数字の学習をしている場面です。手持ちの数字カードを交代で並べるゲームをとおして、数の大小や順番を学習しました。

授業風景（４年 道徳）

 ４年生の道徳で、「泣いた赤おに」を読んで、友達について話し合いました。友達を大切にするというのはどうすることか、青おにの行動から考えました。

授業風景（4年 社会）

 ４年生の社会科では、「わたしたちの町に伝わるもの」という単元の学習をしています。「オマツリ」にどのような意味があるのかについて調べました。昔と今を比べながら、今の社会での課題と意義について考えました。

授業風景（5年生 体育）

 5年生の体育では、「陸上競技」の幅跳びの単元を学習しています。踏切位置を超えないように気を付けながら助走し、踏切を行う練習をしました。着地の足も、片足ずつ着地するのではなく、両足同時に着地できるように練習しました。

授業風景（6年 社会）

 6年生の社会科では、「江戸の社会と文化・学問」の単元を学習しています。江戸時代の身分制度や人々の暮らしについて学びました。修学旅行では、映画村に再現された江戸の街並みを見学します。人々の暮らしについて、理解が深まることを期待しています。

授業風景（5年生 総合的な学習の時間）

 ５年生の総合的な学習の時間で、米作りを行っています。10月中旬に稲刈りを行って、乾燥させていました。雨に濡れる日もありましたが、10月24日に脱穀を行いました。昔ながらの千歯こきを使って籾をこき落とす方法と、脱穀機を使う現代の方法と、両方を体験しました。脱穀の次は籾摺りです。次回は籾殻を取り除く作業を行います。

授業風景（１年 体育）

 １年生の体育では、「走・跳の遊び」という単元の学習をしています。その場でジャンプしたり、立ち幅跳びをしたりして、跳ぶ活動をたくさん行いました。

授業風景（３年 外国語活動）

 外国語活動で、アルファベットビンゴをしている場面です。たくさん列がそろって喜んでいる子が多くいました。楽しくアルファベットを学びました。

学校支援協議会

 第3回の学校支援協議会を１０月２２日に開催しました。学識経験者や、保護者、地域の方を委員として、学校の運営や教育活動にご意見をいただいています。地域の方に協力を得て行われた活動を報告したり、現状の課題について話し合ったりしました。地域の公園での子どもたちの様子や遊び方について、様々なご意見をいただきました。

東海市中央図書館へ（２年 生活）

２年生の生活の授業で、まちたんけんをしました。１学期は七社之社、富田公民館、富田公園に行きました。今日は、中央図書館へ歩いて行きました。あいにくの雨でしたが、図書館の中を探検して、無事に帰ってきました。中央図書館のことをいろいろ知ることができました。次回は店たんけんをする予定です。